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后世番外(二合一)(2 / 4)

指下滑,念着信息内容的女生语气一顿,脱口而出。“莱斯?!”

“什么嘛,发张莱斯的变装照片?"另一人顿时大失所望,“现在的化妆和修图这么发达,只要敢下手,谁都能照着莱斯的画像仿一下,然后被吹捧神颜。”角度和光线问题,黛莉她们看不见手机上的照片,但一听那个女生这么说,也有些失落。

哎,这也是难免的,毕竞审美品味太过主观,每个人都有每个人的标准,不能抱太大希望……

“莱斯!?”

这次,是黛莉听见罗埃拉脱口而出,带着十二万分的震惊,甚至加了个很粗俗的语气助词。

“你看见照片了?怎么也喊莱…额…

直到此刻,跟罗埃拉咬耳朵的黛莉才发现教室内已经鸦雀无声。没有人说话,所有目光都汇聚到了推门而入后,正在朝讲台走去的那道身影。

黑色长发被扎成一束马尾垂在脑后,皮肤是时下最推崇的深蜜色,整体修长而高挑,普通款式的衬衫与长裤也挡不住的完美比例身材。乃至连太阳也是如此眷顾着他,使他仅是走了短短几步路,却好似镀着层朦胧的光,正走在通往天国的神圣阶梯上。而当他抬眼时,那张俊美若神的脸上始终冷淡,只用那双偏深的墨色眼眸慢慢扫过教室。

但即使他没有多少笑意,也绝不会使人感到冒犯。“各位好,我是这堂课的老师,亚维斯。”他的音色也是偏沉的,透着一点漫不经心般的平淡。在场众人已经呆了。

只一个不过数秒的出场,这位亚维斯老师就抓住了所有人的心。被这种天然神颜冲击得恍恍惚惚,黛莉脑海里冒出一个念头。这果然不是用一个帅字就能概括的……

而且,真的很像莱斯啊!

恰好在这时,投影仪打开,亚维斯身后出现这堂课需要播放的幻灯片。第一页正好就是如今正存于皇家博物馆,只在重大节日才会短暂开放的那副著名油画。

一一莱斯接受完教皇加冕仪式后,与塞尔曼苏丹一同坐在祭台前观看神舞的画面。

经过一代又一代的精心保管,这幅油画只在边缘处有些微开裂,整体色彩依旧清晰明亮。

也得以让后代能知晓在史书上留下浓墨重彩一笔的人,究竟长什么模样。此刻,亚维斯老师站在画着莱斯的那副油画前,对比太鲜明,实在令所有人都忍不住在心里嘀咕。

真的好像啊,亚维斯老师和数百年前的教皇莱斯……讲台上的亚维斯老师似乎比在场所有人都淡然得多。他只随意瞥了眼,就动手将幻灯片切换到下一页。“让我们开始今天的内容。”

有这么好看的老师站在讲台上,原本以为总会有些许喧闹的阶梯教室安静得要命。

所有学生的腰板都坐得笔直,认真听讲。

提问时更是一只手举得比一只还高,只为了让亚维斯老师的视线留在自己身上。

真是生气了,原来那所学校里的人竞然天天吃这么好吗??难怪他们每天出门前都要拜神一-换成他们肯定拜得更勤快!就是有点不明白亚维斯老师为什么不讲莱斯以及他为后世所作出的杰出贡献,反而将重点放在比较冷门的人身上。

当然,也不是说第一任教育部长兼数学家阿什拉夫,或者辅佐出三代明君的大维齐尔锡南尔塔,或者建立国内警察制度并奠定现代侦查基础的巴伊……有多冷门。

只是幻灯片上明明放着关于莱斯的功绩,那位亚维斯老师却压根没有按照那上面的内容,而是一直在讲幻灯片上没写的东西。虽然有所疑惑,但亚维斯老师如此俊美,讲起其他名人的历史也条理清晰,细节生动。

就好像他真的亲眼见到那些人、与他们一起生活过似的。后面的本校老师与领导交头接耳,纷纷暗赞。听说优秀的历史老师就是能将教学内容讲得身临其境,不仅可以让学生们学到知识,还进一步激发他们的兴趣。

不愧是重点学校来指导听他们的老师,学到了很多。按照惯例,公开课上有一个自由问答环节。如果是提前准备好的公开课,老师会提前指定几位学生,教他们到时候该怎么举手、问什么问题。

但这是临时被喊来的班级,授课老师没有提前演练的机会。往往这个时候,老师最担心的是没有学生敢举手,无法活跃课堂气氛。但在这堂公开课上,学生们显然积极过头了。对着满教室齐刷刷举起的手,他似乎见怪不怪,随便点了个学生。正好是坐在黛莉她们前面的那位女生。

发现自己竞然被亚维斯老师点中,她站起来时,激动得险些磕到自己的膝盖。

“老师,我想知道莱斯最后是和巴伊莎去乡下隐居了吗!”声音之大,内容之震撼,令所有学生都侧目。这个问题怎么说也不属于教科书上的考试范围吧,真的可以问!?亚维斯老师的脸好像变得有点黑,但还是回答了她的疑问。“历史上没有记载这段内容,我相信那并不是真的。好了,让我们关注下一个更重要的问题。”

他示意那位女生可以坐下,又点了另一名男生。对方同样很激动,声音都有点抖。

“老师,您觉得那位新教的第一任总主祭希尔凡,是不是出于爱慕,才不惜在王位里假死,又为了隐瞒瑟伊苏而以奴隶的身

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