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第15章 家访加走圈(2 / 2)

屋里。

然而,第二天上班时,拉杰接到学校老师的电话,说家访时发现他们家有些情况可能影响孩子的成长,需要进一步沟通。拉杰心里“咯噔”一下,担心是不是家里哪里没做好给老师留下了不好的印象。

下班后,拉杰匆匆赶到学校。老师严肃地告诉她,孩子在学校有些孤僻,可能和家庭氛围有关。拉杰听后十分自责,觉得自己最近工作太忙,忽略了孩子。

回到家,拉杰看到孩子正坐在沙发上安静地看书,她走过去抱住孩子,轻声说:“宝贝,妈妈以后会多陪陪你。”孩子懂事地点点头。

这时,图森也下班回来了,了解情况后,他安慰拉杰:“别太自责,我们一起努力。”接下来的日子,拉杰和图森调整工作和生活的节奏,尽量多花时间陪伴孩子,一家人的关系也变得更加亲密。而拉杰在工作上也更加得心应手,生活逐渐步入正轨。

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