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第三十章 世家的根基(1 / 3)

“嗯,图书馆!”李泰点头道,

“在汉时蔡伦改进了造纸术,让纸张的成本下降。

但即使如此,这件事情真正惠及到的人,也只像我这种皇家子弟,或者其他的豪门世家。

普通百姓这么多年来却依旧很难被接触到书籍。”

听到李泰这话语,马周叹了一口气,这世道就是如此,普通人读书太难了。

哪怕他出身贫寒,但到底能读得起书,就算再怎么样贫寒,又能贫寒到哪里去!

就好像士族这个阶级再怎么样的跌落,总归是比田舍郎要高上一级的。

李泰道,“所以我想在这里建设个图书馆,里面藏书万卷。

只要我们学府学子愿意去看,那就都能在里面一直看下去。

并再给每个学生制作个学生证,原版书籍不允许借阅,但凭借学生证与学分,可以提供纸墨供给他们抄录。

对啊!学分!”

李泰眯起眼睛,自己想大范围弄货币自然有些不方便,但在学校里面弄些学分应该还是可以的,并且也可以对以后尝试纸币进行简单实验。

“怎么?又想到了什么东西!”马周看着李泰略带着几分好奇的问道。

李泰说道:“学校里虽包吃住,但增值服务是不可能免费提供给这些学生的避免他们养成书呆子。

所以我想要用学分来培养他们对知识的尊重。

而比如食堂的私人小炒,比如说图书室提供笔墨进行抄写。

甚至学分足够也能请你给他们私下里去授课。”

“听起来倒像开元通宝,只在学校里使用?能相互交易吗?”马周问道。

“不行!”李泰摇头道,“因为我们需要让他们树立知识是珍贵的意识。

但如果能交易,随着时间的流逝,只要稍稍引诱很可能就会把学分给交易出去,肯定会向着少数人集中。

但用学分交换了的资源在学生手中自行流通,我们不去管。

毕竟出了校门,要跟最狡猾也最质朴的百姓打交道,到时候肯定会有人占他们便宜。

现在在学校里也要让他们知道这学分可不好拿!”

“只制定规则,只要不越线那就不去管吗?倒有几分道家思想。”马周若有所思。

李泰说到了这里倒是有几分的手舞足蹈:

“而且学分我们提供起来也方便,比如春季与秋季的开垦,我们都会提供学分。

比如每个季度的年级考试,也会提供学分,甚至一些教学任务,也可以提供学分。

学分所代表的就是他们在农业学府里面取得的汗水与努力的证明。

所以学分的记录也分成两种,一种是当前学分,另外一种是最高学分。

如何更好获得学分,证明了他们在这学府中获得的成就。

而如何使用学分则是证明了他对资源优秀的利用。”

“我有些听明白了!”马周点头道,“这倒是一套在学校里的运转的不错制度。”

“既然这件事情弄明白了,那么这件事情就交给你了!”李泰拍拍马周的大腿,很是看好马周道,“相信这件事情,你一定能做好的。”

“是是是!”马周听到李泰的话苦笑着点点头。

不过马周很快皱起眉来,开口道,“不过,话题回归图书馆,你想建设这么个建筑倒好说,但这建筑最重要的可不仅仅只是建筑本身而是需要书籍,而且是大量书籍。”

“那就只能去找阿耶要了!”李泰的话语说到这里略微带着几分叹息。

“想要从皇家收藏之中抄录,这有些不合礼法吧!”马周有些困难道。

“没什么难不难的,不要脸总归是能够弄来一些的!”李泰一副豁出去的表情,

“这样,倒要先把活字印刷术给弄出来,否则总不能靠雕版把宫廷内的书籍给印下来!”

李泰咬咬牙,这件事情无论如何自己都要把它给做成了。

李泰非常清楚,普通百姓想要跟士卒竞争真的太难了。

自己所能做得也就只是尽可能的给他们一个能够公平竞争的渠道。

但他们到底能不能真正的竞争出来,那是谁都不知道。

“让你让楚客的墨科研究一下,先制成单字的反文字模,等到需要时再按照稿件把单字挑选出来,排列在字盘内,涂墨印刷,印完后再将字模拆出,留待下次排印时再次使用。”

李泰道,“按照这个思路让墨科的人再研究研究,看看能不能把活字印刷给研究出来。”

马周点头道:“听起来倒是有意思,我试着跟他说一下!

不过最近他把所有心思全部都放到筒车上,你可别太指望这种东西能够快速的弄出来!”

“我们现在连图书馆都还没影子,就算等到图书馆建造了起来也不着急

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