，这是没用的。民不畏死奈何以死惧之，虚不可能用死亡给宇宙带来改变。
虚应该团结可以团结的力量，一起对抗天人不合理的制度，突破身份的桎梏，才能让整个宇宙都运转起来。到时候他可以搞个道统，教教弟子，传播一下思想，岂不美哉
杜兰觉得虚有很多选择，但他却选择毁灭世界，而且还是他在成为天道众首领，掌握地位之后。他被当做实验体的时候，灭世还能理解，等他成为首领之后，还要灭世，就是不会用发展的眼光看事物，同时也被自己的身份给束缚住了。
似乎不管他拥有什么地位，他的血统、他的身份、他的礼只能让他做一个破坏者，除了破坏就没有其他复仇的思路。
人的行为都被身份锁死了，思维也被锁死了，脑袋根本无法提出更好的方案。
对于这种局限性很大的反派，杜兰认为得制定一个比较激烈的教学课程才行。“瞎子都这么难搞，虚肯定更难搞。”他意识到在这个世界，血统、身份、小礼的束缚非常厉害，几乎是在每个人心中根深蒂固，不会因为地位、实力的增长而改变。他们很难学会具体问题具体分析，很难变革。
其实虚有无穷的生命，完全可以尝试不同的方法，按理说他不至于这么极端才对。宇宙这么大，他的心却很小。
“得备课了。”虚很死心眼，要改变他，杜兰做准备：“或许可以用个美人计，虚可能会为美女而改变。”“算了，威逼利诱的手段对年轻人或许有用，毕竟年轻人没见识，但虚毕竟活了这么长，美女都享受过了，美人计不见得能用得上。”
杜兰开动脑筋，策划一个改造虚的课程。